INTITUTO DEL ABORIGEN DEL CHACO

En la provincia del Chaco el Instituto del Aborigen Chaqueño es el ente que esta velando por las nesecidades de los pueblos Originarios de la provincia

jueves, 2 de junio de 2011

El Impenetrable : Forman agentes indígenas para reforzar la atención sanitaria

El Ministerio de Salud en conjunto con Unicef dará comienzo al “Curso de Capacitación y Fortalecimiento Institucional del Sistema de Salud Comunitaria e Indígena”. La formación, dirigida a 250 agentes Wichí y 50 criollos, permitirá optimizar la atención primaria de la salud en esa región chaqueña.
Previo al inicio del curso, el ministro de Salud Francisco Baquero mantuvo un encuentro con representantes de las comunidades aborígenes de El Sauzalito y Nueva Pompeya, oportunidad en la que avanzaron en la organización de los talleres que contarán con financiamiento y acompañamiento técnico de Unicef.

“La formación de los agentes repercutirá favorablemente en el sistema sanitario de esa porción de suelo chaqueños, y se suma a un programa constante de capacitaciones destinadas a formar nuevos agentes”, subrayó Baquero.

El curso de capacitación, equipamiento y fortalecimiento institucional se llevará a cabo en cinco etapas con grupos de 50 agentes (40 wichís y 10 criollos). Con base en El Sauzalito y Nueva Pompeya, los talleres tendrán una duración de un mes e iniciarán con el primer grupo en julio, luego en agosto, septiembre, noviembre y diciembre. Los destinatarios pertenecen a las comunidades de Miraflores, Fortín Belgrano y Comandancias Frías, entre otras comunas.

El director de Salud Indígena, Rodolfo Sobko, destacó la trascendencia de la iniciativa que permitirá fortalecer el trabajo en terreno de los agentes sanitarios. “Estamos trabajando en un programa de capacitaciones a fin de optimizar el desempeño de nuestros agentes indígenas y criollos, ya que son quienes mejor conocen las necesidades de sus comunidades”, resaltó el funcionario.

INCLUSIÓN SANITARIA

Desde esa Dirección se promueven diversos talleres y cursos de formación para incorporar nuevos agentes al sistema de salud. Los mismos cumplen un rol significativo en el sistema en lo que refiere a la atención primaria y prevención. “Los agentes trabajan en terreno, recorren las viviendas, aconsejan a la población, contribuyen a generar conciencia sobre la prevención y realizan un diagnóstico sanitario de sus comunidades, por ello su función es de vital importancia”, señaló Sobko.

Además, la constante especialización de agentes sanitarios indígenas responde a uno de los ejes centrales de la actual gestión provincial: inclusión sanitaria. Así, se pretende garantizar el primer nivel de atención de la salud en los pueblos originarios, de la mano de integrantes mismos de esas comunidades.

La meta a futuro consiste en constituir Servicios de Atención para la Salud y Orientación Indígena (SASOI) en diversos hospitales del interior, además de la institucionalización de una escuela de Salud Pública Indígena y la conformación de carrera sanitaria para la comunidad aborigen.
Fuente: datachaco

Programa Intercultural Pueblos Indígenas : Jóvenes aborígenes accederán a la universidad con becas completas


Se lanzó en el Aula Magna de la Universidad Nacional del Nordeste, el Programa Intercultural Pueblos Indígenas, apunta a que jóvenes aborígenes de las tres etnias puedan acceder a las carreras de grado que se dictan en la UNNE.
La presidenta del Instituto de Cultura, Silvia Robles, participó del lanzamiento oficial del programa Pueblos Indígenas, junto al Coro Toba Chelaalapí que cantó el Himno Nacional Argentino en Qom, especialmente para la ocasión.

Entre los presentes, se encontraba la Vicerrectora de la Universidad, Prof. Delfina Veiravé, el Secretario de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación, Alberto Dibbern, autoridades universitarias, profesores y alumnos.

Asimismo, participaron de la mesa de disertantes el escritor y referente del Pueblo Wichi Lecko Zamora, y el Director del Área Indígena del Instituto de Cultura, Claudio Largo.

Inclusión
El programa Pueblos Indígenas apunta a que jóvenes aborígenes de las tres etnias puedan acceder a cualquiera de las carreras de grado que se dictan en la UNNE. Con esto la diversidad pretende garantizar el acceso a una educación universitaria para jóvenes y adultos indígenas, creando espacios de aprendizaje y propiciando el intercambio de conocimientos. Para esto, la universidad planeará acciones que protejan sus derechos, integrando y fortaleciendo los proyectos de extensión e investigación que la UNNE viene desarrollando con comunidades de chaco Santa Fe y Formosa.

Asimismo, aparte de becas completas para estudiantes de diferentes etnias indígenas, el programa prevé la actualización y capacitación sobre pueblos indígenas para docentes, investigadores y estudiantes de la UNNE